Roliga möten
Roligare möten
Att mötas och ha roligt är bättre än att mötas och ha tråkigt slår Lena Börjeson fast i sin minibok 21 sätt att göra roligare möten. Det finns många möjligheter att göra både lärorika och roligare möten. Resultatet är att vi lär bättre om vi är avslappnade och glada. Dessutom är vi mer kreativa.
Miniboken läser man på en knapp timme och känner sig inspirerad av metoderna, värda att pröva. Sist i boken finns en test som kan fungera både som sammanfattning men också ge förslag framåt – vad vill vi tillämpa vid nästa sammankomst.
Händer det mer på mötet? Blir det mer aktivt? Stiger den temperatur som har med mänsklig energi att göra? Ser deltagarna gladare ut? Ser det ut som om de har roligt? Är engagemanget större? De här frågorna är det skäl att pejla när man tillämpar metoderna.
Börjeson ger också tips vid tillämpningen: låt själva genomförandet bli ganska kort, men ge tid för en bra diskussion efteråt.
Ge också tid till att knåda, dvs tid att låta tankar, idéer sjunka in och sätta sig, och ta tid för alla att förstå varandra och få en helhetsbild.
Var positiv. Var helt enkelt själv glad. Det smittar nämligen.
Gör något tillsammans till nytta för verksamheten och framtiden.Kanske den roligaste formen av möten är den där man lockar fram varandras skaparkraft och gör något tillsammans till nytta för verksamheten och framtiden.
Man får ha roliga möten.
När man funderar på olika metoder är det klokt att glömma tankegångar av typen “Men inte kan jag pröva det här” och “Vad skall folk säga”.
Jaga de tankarna snabbt på flykten med följande mottanke:“Hur skulle det där gå att omsätta hos oss?”
Metod 13. Gör en brainstorming, gör det!
Brainstorming är inte någon “ny” metod, men den är bra.Den kan användas både som individ- och gruppmetod.Du kan göra en brainstorming själv när du funderar över ett problem.
Det viktigaste när man ska ordna en brainstorming är att vänta med värderingar medan idéskapandet är i gång. Värdera gör man senare, efter idéspåningsfasen.
Tänk på det här, när du hör någon berätta en idé, Om det är fler än du närvarande, LYSSNA till hur många som genast börjar värdera idén.Men det där kommer ALDRIG att fungera.
Gör så här om du ska ordna brainstorming i grupp.
Ordna mötet fysiskt; dvs bestäm om du ska ha en stordiskussion eller en mindre, 5 till 8 personer kan vara lagom för att t ex ge synpunkter på ett arbetsproblem.
Förklara syftet och metoden.
Värm upp först med en mindre övning, t ex hur fånga en elefant som rymt från en cirkus.
Kör igång! Anteckna idéerna löpande på blädderblock. Jobba högst 30 minuter.
Efter passet och en paus kan ni gemensamt bearbeta listan.Vad är intressant?Vad kan kombineras?Vad blir konsekvenserna om...
KOM IHÅG – SORTERA OCH VÄRDERA EFTERÅT, inte medan ni spånar. Börjar ni ge utrymme för argumentation och värderingar då, då stannar idéflödet.
Brainstorming kan användas på kort tid för att träna problemlösning och kommunikation.
En övning är PMI, förkortning för Plus, Minus och Intressant.Den går liksom de övriga övningarna de Bono har, ut på att rikta tänkandet. I det här fallet genom att fråga sig.
Vad är plus med det här? Vad är minus? Vad är intressant?
PMI kan användas för att belysa konsekvenserna av något, t ex ett förslag.Eller för att sortera resultatet av en övning i brainstorming.
Tillämpa inte bara en metod snabbt och på skoj. Det är viktigt i sig att utnyttja tiden och hålla tempo under möten, men det är också viktigt att invänta och bearbeta vad som händer som resultat av en process man sätter igång. Metoden är ett medel, ett stöd för att locka fram innehåll, känslor, tankar, problem och åstadkomma lärande.
Ofta hoppar man över bearbetningsledet i lärande situationer. En brainstorming, tex, bör följas av att man gemensamt åstadkommer en sortering och värdering av idéerna, annars blir övning mer en hastig lek med ord och underhållning för stunden.
Det ger då inte resultat i sakfrågorna heller.
Fler exempel på kreativitetsövningar finns i de Bono’s böcker eller i någon av Metodas verktygslådor. För mera information se www.metoda.se. Där hittar man också checklistan Ta tempen på dina möten.
Se även avsnittet om metoder.
"Vad många av oss mest av allt behöver, är någon som får oss att göra vad vi kan"
Ralph Waldo Emerson
Litteratur:
- 21 sätt att göra roligare möten, Lena Börjeson, ISBN:91-86500-60-0